Yunus Emre Ortaokulu öğrencileri, şehrin farklı alanlarına yeni bir bakış açısı kazandıran anlamlı bir çalışmaya imza attı. Proje, Türkçe Öğretmeni Sümeyra Dönmez’in koordinasyonunda ve yapay zekâ destekli bir yaklaşımla yürütüldü.

Öğrenciler, yapay zekâyı kullanarak şehrin kültürel ve sosyal yönlerini farklı açılardan inceleyip analiz ederek özgün bir bakış geliştirdi.

Müdür ve İl Millî Eğitim’den Destek
Projeye Yunus Emre Ortaokulu Müdürü Nevzat Çakar’ın desteği sağlanırken, çalışmaya “farklı bir nakış açısı” kazandırılarak disiplinler arası bir yaklaşım benimsendi. Bu sayede öğrencilerin hem teknolojik hem de sanatsal düşünme becerileri ön plana çıktı.

Nevzat Çakar, projenin öğrencilerin vizyonunu genişlettiğini ve eğitimde yenilikçi anlayışa önemli katkı sunduğunu belirtti.
İl Millî Eğitim Müdürü Teşvik Etti
İl Millî Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci’nin maddi ve manevi desteği, projenin hayata geçirilmesinde ve öğrencilerin motivasyonunun artırılmasında önemli rol oynadı. Sünnetci’nin eğitime ve yenilikçi projelere verdiği destek, benzer çalışmalar için örnek teşkil ediyor.
Yorumlar
Kalan Karakter: